2018-2019学年第2学期《药品调剂技术-实践》课程研讨记录

作者:发布时间:2019-07-11浏览次数:53

《药品调剂综合实训》研讨记录—1

主题:根据教学进程表确定药管各个班的授课教师

参与人员:陈曦、王巧玲、王静

时间:2019.2.22

研讨结果:

确定原则:与理论课不冲突,每个老师授课期间主带一个班

药管171

陈曦

药管172

王巧玲

药管173

王巧玲

药管174

陈曦

药管175

王巧玲

药管176

陈曦

药管177

王静


《药品调剂综合实训》研讨记录—2

主题:确定授课内容

参与人员:陈曦、王静、王巧玲、李阳

时间:2019.3.1

研讨结果:

由于同一学期授课的药管学生同时开设《药品调剂技术》共计96课时的理实一体课程,因此学期开始前,我们对《药品调剂技能训练》的课程定位为《药品调剂技术》的有利补充,本着不重复,最大化调动学生实训积极性并能够检验学生课程掌握程度,以及查漏补缺的原则,我课程团队与《药品调剂技术》课程团队共同探讨、确定实训内容,按照调剂工作流程确定实训内容分别为:中药识别、斗谱、简单炮制、加辅料炮制、山楂丸的制作、柠檬膏的制作、问病荐药。


《药品调剂综合实训》研讨记录—3

主题:确定采购事宜

参加人员:陈曦、王静、王巧玲

时间:2019.3.19

研讨结果:

王静:之前带过药品调剂课,电磁炉只有两个,学生做实验只能排队,严重影响效率。

结果:一般班级50个左右的学生,每次实验5份一组,那么就申请购置10台电磁炉。

王静:电磁炉配套的锅具太差了,中药炮制时火稍微大点就糊了。

结果:买贵点的电磁炉。


《药品调剂综合实训》研讨记录—4

主题:确定采购事宜

参与人员:陈曦、杨猛

时间:2019.3.21

研讨结果:

杨猛:同意购置电磁炉,302是药学院的实训室,药学院也开设药品调剂实训,也会用到电磁炉,看看与药学院沟通,能不能共同购置。


《药品调剂综合实训》研讨记录—5

主题:确定采购事宜

参与人员:杨猛、陈曦、杨宝卫、李琴(电话)

时间:2019.3.24

研讨结果:

杨宝卫:同意共同购置电磁炉,与李院沟通没有问题。

杨宝卫:用电安全,建议购置贵些的电磁炉,另外一个实训室使用这么多电磁炉,电容不一定够,建议多个实训室分散使用。实训安全是第一要素。

《药品调剂综合实训》研讨记录—6

主题:确定采购事宜

参与人员:陈曦、王巧玲

时间:2019.4.5

研讨结果:

考虑到购物的便利性,一致同意选择电商购物。

共同筛选电商,综合考虑电商信誉和产品价格,选择苏宁易购的美的电磁炉,型号为WT2118WT2112T,价格为299/台。


《药品调剂综合实训》研讨记录—7

主题:采购中药材采购

参与人员:陈曦、王静、王巧玲、李阳

时间:2019.4.10

研讨结果:

中药材的采购方式:1、社会药房自行采购;2、一品堂

联系一品堂的宋小飞,报价,之后跟社会药房比价,选择价优者。


《药品调剂综合实训》研讨记录—8

主题:确定中草药采购

参与人员:陈曦、王静、王巧玲、李阳

时间:2019.4.12

研讨结果:

对比一品堂的报价,最终决定选择一品堂采购药品调剂实训的中药材。

《药品调剂综合实训》研讨记录—9

主题:实训总结

参与人员:陈曦、王巧玲

时间:2019.5.10

研讨结果:

实训进行中,由于前期的充分探讨和调研,课程效果是令人满意的,通过6课时实训,绝大多数学生能认识50种中药材,并能简单掌握其功能主治,山楂丸和柠檬膏的制作除了让学生掌握粉碎、煎煮操作外,也能最大程度调动学生积极性,部分学生甚至下课都不愿意走,要留下来继续实训。

《药品调剂综合实训》研讨记录—10

主题:实训内容调整

参与人员:陈曦、王静、王巧玲

时间:2019.5.15

研讨结果:

上周带着学生做的柠檬膏口感偏苦,做了之后学生不愿意多品尝自己的成果,造成浪费。看着学校的枇杷树,本着因地制宜的原则,课程团队将柠檬膏的制作改成了川贝枇杷膏的制作。

《药品调剂综合实训》研讨记录—11

主题:实训总结

参与人员:陈曦、王静、王巧玲

时间:2019.5.18

研讨结果:

上周改成的枇杷膏制作,效果出乎意料的令人满意,学生一开始积极性不高,摘的枇杷不多,做的过程中,学生闻着枇杷的香味开始投入实训,自发请求去摘第二批、甚至第三批。实训一直从早上8点做到中午12点。做出来的产品广受师生的欢迎,以至于供不应求。

《药品调剂综合实训》研讨记录—12

主题:药品调剂下企业需求调研

参与人员:陈曦、王静、王巧玲

时间:2019.5.22

研讨结果:

授课老师都没有药房实践经验,授课主要凭想象和调研,难免与实际脱节,为了更好的服务于药品调剂实训,建议各位老师利用下企业的好时机,去药房调剂岗位更好的锻炼自己。

下一步工作:调研药房,确定单位。

《药品调剂综合实训》研讨记录—13

主题:确定下企业单位

参与人员:陈曦、王静、王巧玲

时间:2019.5.25

研讨结果:

本来想陈曦和王巧玲去社会药房学习社会药房的调剂策略,王静去医院药房学习,但是联系过程中,医院药房互相推诿,不愿意接收,多番努力,仍未奏效,遂作罢,故确定三人去与我校深度合作的益丰大药房顶岗实习,学习药品调剂新知识。


《药品调剂综合实训》研讨记录—14

主题:实训总结

参与人员:陈曦、王静、王巧玲

时间:2019.5.28

研讨结果:

共同批改实训报告,查漏补缺自己的上课不足。

陈曦:没有充分发挥学生主动性,以后要多让学生自主思考,引导学生思考至动手。

王巧玲:以后注意实训报告的格式,规范实训报告的要求。


《药品调剂综合实训》研讨记录—15

主题:确定中草药采购

参与人员:陈曦、王静、王巧玲

时间:2019.6.3

研讨结果:

通过随机学生评价及考核学生的掌握水平,一致同意本学期的药品调剂综合实训达到了课程标准的要求。

附:部分研讨图片