建设优质课程教学资源,培养“新工科”人才

作者:发布时间:2019-03-28浏览次数:484

智能制造和人工智能已上升为国家战略,机电一体化专业课程设置以“新经济的发展呼唤‘新工科’、以服务产业升级来培养学生”为目标,《典型生产设备的操作与运用》课程建设中为了培养学生团队合作、创造性解决问题的意识,增加了多个以“学生为中心”的实操视频。教学团队优化课件、提炼知识点并绘制有趣的零件图形作为导入案例,学生通过网络课程平台接收任务点,分成小组共同参与操作并录制视频,大家通过手机APP可互看他组的操作流程,课堂中进行分组讨论并解决难重点;在课程学习过程中,激发创新思维,团队协作申报省级大创项目《氧化锆加热专用装置的研究》,获得良好的教学效果。