主题：药品生产技术专业药物分析课程研讨
人员：周敏，陈曦，张君丽
内容：
周敏：经过前一阵的企业调研发现，药品生产技术这个专业对药物分析知识的需求并不是很多，因为不是专业的分析人员，相较于仪器分析手段，这个专业对于理化分析知识的要求相对更高一些，因此在教学内容的安排上可以对基础的分析手段进行倾斜。
张君丽：在以往的教学过程中也发现，学生的基础知识比较薄弱，对于后面药物各论部分的内容学习起来较为吃力，而且药品种类繁多，分析方法各异，各论部分的学习主要还是得靠记忆。而前面的基础知识则是普及药物分析课程的基本常识，对于学生从整体上了解药物分析工作的内容、要求和常用方法有很大的帮助。我觉得可以注重前面基础知识的讲解，再搭配合适的实验实训项目，会使学生更易理解掌握相关知识，改善教学效果。
陈曦：调研发现，企业里QA、QC岗位的工作人员需要有丰富的生产一线的工作经验，我们在药物分析授课过程中，也要注重药物制剂、药用辅料等相关知识的拓展和灌输。另外，还要注意实验教学的方式和效果，避免“老师满堂灌、学生跟着转”，要能确保每个学生都实实在在的参与了实验操作，达到人人会做、人人过关的教学效果。